24 September 2013

♥ KESAN BOTOL SUSU BPA PADA BAYI ANDA ♥





Apakah BPA?

BPA bermaksud bisphenol A, 
bahan yang dimasukkan ke dalam semua produk polycarbonate (plastik) , s
eperti botol susu bayi, cawan sippy, mainan bayi
dan lain-lain. BPA juga boleh didapati dalam lapisan beberapa tin susu formula bayi. 
Ia adalah bahan kimia yang popular kerana ia tahan lama dan tahan
haba.


Adakah botol susu BPA membahayakan anak anda?

Kajian menunjukkan pendedahan jangka panjang botol susu bayi 
polycarbonate yang mengandungi bisphenol-A (BPA) mungkin boleh menjejaskan
kesihatan dan perkembangan bayi dan kanak-kanak. 
Ibu bapa sering memanasan botol pada suhu yang tinggi/ 
atau gelombang mikro untuk membasmikan
kuman. Akan tetapi, bayi anda boleh menelan kuantiti kecil BPA 
yang dikeluarkan oleh botol polycarbonate jika botol telah 
dipanaskan pada suhu yangtinggi.
Sesetengah kajian menunjukkan bahawa BPA 
adalah selamat dalam dos yang disyorkan. 
Akan tetapi, kebanyakkan kajian menunjukkan bahawa BPA
meningkatkan risiko kesihatan yang negative kepada manusia walaupun dos yang rendah.


Bagaimanakan botol susu BPA boleh menjejaskan anak anda?

Kajian menunjukkan BPA adalah bahan gangguan hormon yang meniru hormone estrogen. 
Bahan kimia ini mendorong "palsu" estrogen menjejaskan badan
bayi anda dari segi keseimbangan hormon yang diperlukan 
untuk perkembangan bayi yang sihat. 
Pendedahan kepada BPA yang tinggi boleh dikaitkan
dengan perkembangan sistem pembiakan bayi lelaki 
dan permulaan awal baligh bayi perempuan. 
BPA boleh meningkatkan risiko kanser payudara, ovari,
atau kanser prostate pada lewat usia.
 BPA boleh menjadi faktor risiko untuk gangguan hiperaktif (ADHD) 
dan boleh menjejas aktiviti kimia otak, walaupun
dalam dos yang rendah. Disebabkan berat badan yang rendah,
 sistem organ yang tidak matang dan kadar metabolic yang tinggi, kanak-kanak dan bayi lebih
senang terjejas kepada kesan negatif BPA.


Bagaimana botol susu BPA 
boleh menjejaskan bayi dalam kandungan?

Beberapa kajian menunjukkan pendedahan BPA boleh memberi kesan negatif pada sistem saraf jani. Janin akan terdedah kepada BPA di mana ibu hamil
memanaskan makanan dalam bekas polycarbonate atau minuman dari botol air yang dibuat dengan BPA. BPA juga telah dikaitkan boleh meningkatkan
risiko keguguran.
Apakah langkah-langkah penggunaan dan pemilihan botol susu?
Anda dinasihati memilih botol kaca. Kaca tidak mengandungi mana-mana plastik, jadi ia tidak mempunyai apa-apa bahan kimia yang kontroversi.
Menggunakan jag berisi air panas atau pemanas susu botol yang khas untuk memanaskan botol polycarbonate anda.
Memilih botolsusu BPA-free walaupun harganya adalah lebih mahal daripada botolsusu plastik yang mengandungi BPA.
Memilih botolsusu plastik yang boleh dikitar semula. Kebanyakkan produk polycarbonate tidak dikitar semula. Jika botolsusu plastik boleh dikitar semula, ia
boleh dianggap plastik “selamat”. Terdapat logo kitar semula yang boleh dikesan di bahagian bawah botol, mempunyaisegi tiga yang diperbuat daripada tiga
anak panah.
Perhatikan nombor kitar semula. Elakkan membeli botolsusu plastik bertanda dengan 7 atau "PC", yang mungkin masih mengandungi BPA. Anda harus
membeli botolsusu bayi yang mempunyai nombor 1, 2, 4 atau 5 di dalam segitiga di bahagian bawah botol yang dikatakan lebih selamat.






19 September 2013

♥ Mainan Anak ♥





Usia 0-3 Bulan

Stimulasi dengan bola-bola kecil aneka warna
· Gerakkan bola-bola tersebut ke arah kiri-kanan, 
hingga merangsang perhatiannya dan membuatnya tersenyum.
· Biarkan si kecil mencoba mengenali bentuk bola itu dengan menyentuhnya.
 Eksplorasi ini akan membantu merangsang kemampuan motoriknya.

* Manfaat:
Merangsang kemampuan indra penglihatan.
 Dengan latihan yang terus-menerus,
 kedua matanya akan berfungsi optimal. 
Si kecil akan mampu melihat objek yang dilihat dengan jelas 
dan bisa terfokus ketika menatap benda dari jarak yang berlainan.

Stimulasi dengan mainan/boneka/ gambar menarik
· Bentangkan tali di antara dua sisi kiri dan kanan tempat tidurnya. 
Gantungkan mainan/boneka/ gambar menarik dengan posisi persis di atas wajah si bayi. 
Pastikan talinya terikat erat dalam posisi tegang agar tak jatuh ke wajah bayi.
· Pilihlah bentuk binatang yang lucu,
 seperti itik, gajah, atau sapi.
 Usahakan warna setiap boneka berlainan agar si mungil mulai belajar mengenal warna.
· Gerak-gerakkan gantungan itu untuk menarik perhatian si kecil.
· Jelaskan satu per satu nama-nama binatang/gambar tersebut.

* Manfaat:
Bayi akan belajar mengetahui perbedaan masing-masing bentuk mainan yang digantung. Untuk tahap berikutnya, tangan si kecil akan menggapai-gapai mainan yang digantung itu, sehingga kemampuan motoriknya terasah.

Stimulasi dengan balon
· Balon bisa dijadikan mainan pilihan agar bayi tak merasa bosan.
· Usahakan bentuk balon tak hanya bulat/lonjong,
 tapi juga panjang atau menyerupai bunga matahari. 
Warna balon pun sebaiknya warna-warni 
untuk mengasah kemampuan indra penglihatannya.
· Sesekali lepaskan tali balon dan
 biarkan si kecil memperhatikan pergerakan balon tersebut saat melayang perlahan. 
Pemandangan ini akan membuatnya terkagum-kagum, 
sementara rasa ingin tahunya akan bertambah.

* Manfaat:
Belajar memfokuskan indra penglihatan,
 selain membina hubungan yang lebih erat antara bayi dengan orang tuanya.

Stimulasi dengan kerincingan
· Berikan si kecil mainan berupa kerincingan.
· Rangsang rasa penasaran si kecil dengan menggerakkan kerincingan 
dan biarkan dia berusaha menggapai dan memegangnya.

* Manfaat:
Awalnya ditujukan untuk menstimulasi kemampuan indra pendengaran. 
Setelah menangkap dari mana arah suara itu berasal, 
otomatis indra penglihatan dan kemampuan refleksnya diuji.



Usia 3-6 Bulan

Stimulasi dengan cermin
· Bayi pun ingin mengetahui seperti apa, sih, wajahnya.
 Tunjukkan padanya cermin dan biarkan ia mengagumi wajah yang terpantul di situ.
· Mintalah kakaknya memangku si kecil, 
kemudian biarkan si kecil mengamati wajahnya sendiri dan wajah kakaknya di cermin.
· Jangan lupa tunjuk wajah yang terlihat di cermin sambil menyebut namanya dan kakaknya.

* Manfaat:
Bayi belajar mengidentifikasikan diri sendiri yang tengah tersenyum 
atau tertawa yang membuat kemampuan sosialnya terasah.

Stimulasi dengan selimut
· Posisikan bayi di atas selimut.
 Ayah memegang kedua ujung yang satu sementara kedua ujung lainnya dipegang ibu.
· Ayunkan selimut perlahan ke kiri dan kanan supaya bayi merasa “diombang-ambing” . 
Pastikan semua ujung selimut terpegang erat agar bayi tak jatuh.
· Gulung selimut menyerupai sebuah bantalan kemudian telungkupkan bayi di atasnya. 
Pegangi si kecil dan biarkan ia mengetahui bagaimana rasanya “menggelinding” .

* Manfaat:
Melatih kekuatan/stamina tubuh sebagai elemen dasar 
untuk melakukan berbagai aktivitas fisik di kemudian hari.

Stimulasi dengan bahan berisik
· Bungkus piring plastik dengan plastik kresek.
· Tempelkan piring itu ke telapak kaki bayi.
Biarkan dia merasakan sentuhan benda tersebut pada kakinya
· Seiring dengan pijakan kakinya,
 ia juga akan mendengar suara kresek-kresek yang membangkitkan rasa ingin tahunya.

* Manfaat:
Mengasah sensitivitas telapak kaki sebagai modalnya kelak untuk belajar berjalan.


Usia 6-9 Bulan

Stimulasi dengan mainan yang bisa berputar
· Dalam posisi duduk di pangkuan ibu/bapak, 
tunjukkan mainan berupa kincir dari kertas.
· Tiuplah baling-balingnya agar berputar. 
Sesekali, hentikan tiupannya dan perhatikan bagaimana reaksi si kecil.

* Manfaat:
Melatih respons mata ketika melihat benda berputar 
dan menumbuhkan rasa ingin tahu dengan cara mencoba meraih mainan tersebut.

Stimulasi dengan mainan peralatan dapur
· Rangsanglah rasa ingin tahu bayi dengan mainan berbentuk peralatan dapur, 
seperti sendok dan piring kaleng/plastik. Tapi jangan berikan mainan yang bisa menimbulkan bahaya seperti bentuk garpu atau pisau.
· Biarkan ia menyentuh dan memainkannya sambil kita jelaskan satu per satu fungsi alat dapur itu.

* Manfaat:
Selain mengenal perbendaharaan alat dapur,
 juga melatih kemampuan motorik ketika dia mencoba memegang 
dan mencengkeram mainan itu.

Stimulasi dengan buku cerita
· Sembari duduk di pangkuan, 
tunjukkan pada si kecil buku cerita yang bergambar.
· Ceritakan kisah dalam buku itu dengan suara dan intonasi yang enak. 
Rangsang ketertarikan bayi dengan materi cerita yang beragam agar tak bosan.

* Manfaat:
Memperkaya kosakata sehingga kemampuan lisannya akan lebih terasah.

Stimulasi dengan gelembung sabun
· Permainan berupa gelembung sabun sangat menarik. 
Amati reaksi gembira yang diluapkannya.
· Hanya saja pastikan tak ada gelembung yang menghampiri wajah si kecil.
 Bila pecah tepat di dekat matanya dikhawatirkan bisa menimbulkan perih.

* Manfaat:
Melatih gerak refleks mata, tangan,
 dan gerakan badan ketika meraih gelembung itu. 
Selain itu, mempererat hubungan anak dengan ibu/bapak.

Stimulasi dengan foto
· Ambil album foto keluarga. 
Posisikan bayi untuk duduk di pangkuan lalu tunjukkan satu per satu foto dalam album itu.
· Saat menunjukkan foto-foto tadi jangan lupa sebutkan nama sosok yang ditunjuk.
 Semisal, “Yang ini mama, ini papa dan yang itu kakek sama nenek.”

* Manfaat:
Mengenalkan silsilah dan merangsang rasa ingin tahunya lebih jauh lagi.

Stimulasi dengan mainan yang dibungkus
· Bungkuslah mainan-mainan si kecil menyerupai kado.
· Biarkan si kecil berusaha membuka bungkusan tersebut satu-persatu. 
Lihatlah reaksinya ketika membuka bungkusan berisi bola,
 boneka, binatang dan miniatur alat-alat dapur.

* Manfaat:
Melatih kekuatan jari-jemari dan menumbuhkan rasa penasaran,
 serta minat mengeksplorasi.

Stimulasi dengan wadah plastik
· Berikan si kecil botol-botol plastik bertutup yang sudah diisi ragam kacang, 
seperti kacang hijau, kacang kedelai, kacang merah, atau makaroni dan sejenisnya.
· Amati reaksi/keheranannya saat menggoyang-goyangka n botol-botol tersebut.
 Ia sedang menyimak suara yang ditimbulkan benda di dalamnya.
· Di lain kesempatan beri wadah yang agak besar dan isilah dengan mainannya. 
Libatkan si kecil untuk memasukkan mainannya sekaligus mengeluarkannya.

* Manfaat:
Belajar memfokuskan perhatian dan mengolah daya pikirnya. 
Si kecil pun melatih diri untuk jadi orang yang aktif.

Stimulasi dengan senter
· Ambillah senter. Tempatkan mainan-mainan/ boneka sekitar setengah meter di depan 
posisi duduk di kecil.
· Sorotlah mainan-mainan si kecil satu per satu.
 Lihat ketertarikan si kecil ketika mengamati sinar yang menerpa mainannya.

* Manfaat:
Belajar mengenal cahaya yang terfokus 
juga merangsang daya penglihatan terhadap objek yang disorot senter itu.

Stimulasi dengan gasing
· Posisikan si kecil duduk di pangkuan.
 Mintalah orang lain memutarkan mainan gasing persis di depannya.
· Amati luapan kegembiraan akibat rasa takjub menyaksikan mainan yang bisa berputar sedemikian rupa.

* Manfaat:
Si kecil belajar berpikir logis mengenai sebab-akibat.
 Rasa ingin tahu pun makin terasah.





Usia 9-12 Bulan

Stimulasi dengan puzzle
· Berilah si kecil puzzle sederhana dengan gambar-gambar yang menarik/lucu.
· Biarkan si kecil berusaha menyusun puzzle-nya, hingga rasa ingin tahunya terpenuhi.

* Manfaat:
Merangsang konsep berpikir anak dan menstimulasi motivasi dirinya untuk bisa menyelesaikan sesuatu.

Stimulasi dengan mainan mobil-mobilan ·
Dudukkan si kecil di atas mainan berbentuk mobil.
· Doronglah perlahan-lahan mobil itu maju, mundur, dan belok ke kiri atau kanan.
· Biarkan si kecil yang memegang kemudi biar ia merasakan kebanggaan tersendiri.

* Manfaat:
Mengasah keterampilan dan melatih keseimbangan tubuh.

Stimulasi dengan tumbuhan-tumbuhan
· Ajaklah si kecil ke halaman rumah, ke kebun atau paling tidak ajaklah ia mendekati pot bunga.
· Kenalkan nama tumbuhan, tekstur daun, warnanya dan buahnya.
· Di lain waktu kenalkan ia pada jenis tumbuhan lain.

* Manfaat:
Belajar mengenal dan beradaptasi dengan lingkungan sekitar.

Stimulasi dengan mainan yang ditepuk-tepuk
· Beri benda-benda dengan aneka bentuk dan ukuran.
· Rangsang si kecil untuk belajar menepukkan benda-benda
tersebut mulai yang berukuran besar sampai yang paling kecil.

* Manfaat:
Melatih kemampuan motorik dan mengolah daya pikir serta kreativitasnya.


sumber::
Ayah-Bunda-Anak (mbak Nita, tq buat artikelnya)
http://rodetitan.multiply.com/journal/item/16

10 September 2013

♥ SI KECIL 6 BULAN ♥


Perkembangan bayi anda pada usia 6 bulan
Semakan terakhir



Highlights

Apabila bayi anda berusia kira-kira enam bulan (kadangkala lebih lambat dari ini), kemahiran mengawal gerak tangan bagi bayi anda telah berkembang secukupnya untuk membolehkan dia menarik objek kepadanya.

Apabila bayi anda sudah pandai meragut alat mainan, dia akan mula mengasahkan kemahiran memindahkan alat mainan dari satu tangan ke tangan yang lain secara berulang-ulang kali. Juga, bayi anda akan mendapati bahawa melepas dan menjatuhkan sesuatu objek sama seronok dengan mengutipnya kembali.

Apabila bayi anda memahami konsep sebab dan akibat, dunia bayi anda menjadi lebih menarik baginya… dan dunia anda akan menjadi semakin semak dan tidak teratur.

Fasih dengan tangan kiri (kidal) atau kanan?

Masih terlalu awal untuk mengatakan sama ada bayi anda akan lebih gemar menggunakan tangan kanan atau kiri (kidal). Pada tahap ini, kebanyakan bayi kelihatan gemar menggunakan sebelah tangannya dahulu dan kemudian bertukar menggunakan tangan yang lagi satu.

Kecenderungan menggunakan tangan kiri atau kanan sebenarnya tidak boleh ditentukan sehingga dia berumur dua atau tiga tahun.

Belajar bergolek

Pada usia ini, kebanyakan bayi telah belajar bergolek ke setiap arah, dan ini adalah satu pencapaian dalam perkembangannya yang mungkin menghiburkan anda dan juga bayi anda.

Walaupun bayi anda amat seronok untuk bergolek, ianya boleh menyebabkan kebimbangan bagi diri anda. Letakkan tangan atas badan bayi anda semasa menukar lampinnya, dan jangan sekali-kali meninggalkan bayi anda berseorangan atas katil atau mana-mana tempat tinggi. Jika anda menggunakan meja untuk menyalin pakaian bayi selama ini, sekarang ini adalah lebih baik bagi anda menyalin pakaiannya di atas lantai saja.

Bayi anda walaupun kecil suka bersosial

Pada usia ini, bayi anda bukan hanya membenarkan perhatian daripada orang lain, malah, mereka juga akan selalu menggalakkannya. Walaupun tidak lama lagi anda mungkin menyedari bahawa bayi anda sudah mula menunjukkan sifat takutkan orang yang tidak dikenali, namun, bayi berusia enam bulan masih lagi bersikap tidak memilih: sesiapa sahaja yang mendekati bayi anda dengan muka mesra atau tersenyum akan menggembirakan bayi anda dan akan terus menjadi kawannya. Tetapi, janganlah bimbang – dia masih memerlukan dan mendambakan perhatian penuh daripada anda.

Bayi anda juga akan menyedari bahawa semua kelakuannya, sama ada yang disukai anda, maupun yang tidak disukai, semuanya diperhatikan oleh anda, jadi bermula dari sekarang (dan bagi tahun-tahun yang akan datang) bayi anda akan melakukan apa sahaja untuk mendapatkan perhatian anda. Pada masa ini, segala yang dilakukan oleh bayi anda semuanya menimbulkan keseronokan bagi anda, tetapi semakin dia membesar, semakin nakallah perangainya semata-mata untuk mendapat reaksi daripada anda. Cuma, jangan lupa untuk memberi reaksi yang hebat apabila dia melakukan sesuatu yang sesuai dan digemari anda.

Ada satu perkara yang menjadi semakin jelas: bayi anda akan mula mempelbagaikan taktiknya untuk mendapatkan perhatian, selain dari menangis. Jadi, janganlah hairan jika bayi anda berusaha seberapa boleh untuk mendapatkan perhatian anda, sama ada menggeliat-geliatkan badan, membuat pelbagai bunyi-bunyian atau yang lain.

Dalam masa tiga bulan yang akan datang, bayi anda akan memperoleh cara yang tersendiri dan unik untuk memberitahu anda apa yang dia sedang fikirkan, mahukan dan perlukan.

Main mainan jenis bergilir-gilir

Bayi berusia enam bulan gemar bermain mainan bergilir-gilir, terutamanya yang melibatkan bunyi dan bahasa. Sekali-sekala, biarkan bayi anda mengambil giliran dahulu dalam mainan, dan tirulah sebutan yang dibuat olehnya. Bila tiba giliran anda memulakan mainan, cara terbaik untuk mengajar anak anda – dan membuat dia ketawa pada masa yang sama – adalah dengan membuat bunyi-bunyi haiwan ("kuek-kuek," "bow-wow" dan sebagainya).

Bayi anda yang suka membebel

Apabila bayi anda berusia enam bulan, dia akan melihat dan mendengar apa yang ada dalam persekitarannya hampir sama sebagaimana anda mengalaminya. Kebolehan komunikasinya juga berkembang dengan pantas, meliputi jeritan keriangan, bunyi-bunyi keseronokan, bunyi seperti opera mengubah oktaf dan mengagah. Pada usia ini, lebih kurang separuh daripada bayi akan mengagah, dengan mengulangi satu suku kata seperti "ba," "ma," "ga," atau mengulangi beberapa gabungan konsonan dan vokal.

Ada juga bayi yang menambah satu atau dua suku kata yang lain, menjadikan bunyinya lebih kompleks. Anda boleh memberikan galakan kepada bayi anda dengan mengagah bersama-sama dengannya dan membuatkan ini satu permainan ("Biri-biri berbunyi, 'baaa,'" atau "Kambing berbunyi, 'maaa,'" dan sebagainya) atau memberi perhatian rapi kepada apa yang diperkatakan seakan-akan anda faham semua yang dikatakannya dan mendapati semuanya amat menarik.

Bayi anda boleh juga mengenalpasti nada dan suara yang berbeza dan sekarang mungkin akan menangis apabila anda bercakap kasar dengannya.

Satu cara yang pasti membuatkan bayi anda gembira adalah dengan mengisi gelas tiga suku penuh dan menggunakan straw untuk meniup-niup buih. Bukan saja bunyi tetapi gambaran itu juga akan membuatkan dia ketawa.

Merangsang derianya

Bayi anda menggunakan semua derianya untuk mengeksplorasi dan mempelajari tentang dunianya. Pastikan dia mempunyai banyak barang-barang yang selamat di sekitarnya untuk disentuh, dimain-main dengan mulut dan dimanipulasikan. Dia akan gembira memicit bola getah lembut, menepuk kepingan bulu tiruan, menggigit gegelang gigi yang dingin dan mendengar bunyi loceng dalam anak patung lembut berbentuk haiwan.

Gembira semasa mendengar cerita

Membaca kepada bayi anda kini akan merupakan aktiviti yang berjaya sebab dia akan terhibur melihat gambar-gambar yang terang sambil bergelung dalam pangkuan anda. Tidak kira berapa umur anak anda, sudah tentu membaca memberikan peluang untuk memeluk dan bersosial sesama yang bermanfaat kepada bayi dan ibu bapa.


sumber dari::
http://www.babycenter.com.my/a1033294/perkembangan-bayi-anda-pada-usia-6-bulan#ixzz2edNzLyZ6

01 September 2013

♥ 2nd September ♥




Welcome to september...
2nd september 
start keje baru.

alhamdulillah 
rezeki anak.

harapan di opiz baru..

more better..

good enviroment
good staff
good work
good experience
good managment
good salary

and

every thing good...

I hope...
Insya Allah.

There is always the danger that we may just do the work for the sake of the work. 
This is where the respect and the love 
and the devotion come in - that we do it to God,
 and that's why we try to do it as beautifully as possible. 

Ketika kita bekerja atau melakukan segala sesuatu,
 kita bisa dengan mudah terjebak ke dalam situasi di mana aktifitas itu hanyalah sebuah rutinitas.
Karena itulah, kita harus selalu memasukkan rasa hormat kita, rasa syukur kita, 
pengabdian dan rasa cinta kita terhadap Tuhan yang telah memberi kita 
kesempatan melakukan pekerjaan tersebut.
Dan karena pekerjaan tersebut kita lakukan untuk menunjukkan semua perasaan tersebut kepada Tuhan, bahwa pekerjaan tersebut pada hakikatnya adalah sebuah bentuk ibadah kita kepada-Nya,
 maka kita pasti akan melakukannya dengan segenap kemampuan kita, 
sebaik dan sesempurna mungkin.